Εγκυκλοπαίδεια

Ποιος το μάλωσε το π’λί μου κι ήρθε κλαίοντας σ’ ν’ αυλή μου ; Ποιος το μάλωσε τ’ αηδόνι μ’ κι ήρθε κλαίοντας στ’ αλώνι μ’ ; Ποιος το κρούει , ποιος το μαλώνει , ποιος το πιτσιλάει με χιόνι;

Zεβλώνω: Ρήμα με κατάληξη που μπερδεύει! Μην το συγχέετε, όμως, διότι σημαίνει λυγίζω, απλώς .

Του παιδιού μου εγώ το γάμο , καλοκαίρι θα τον κάμω . Θα καλέσω νιους και γέρουςάρχοντες και καλογέρους .

Να χορέψει να χαρεί τώρα που ‘ναι νιο παιδί κι αύριο σαν παντρευτεί μες στα βάσανα θα μπει .

Που ‘ν’ τα μωρέ που ‘ν’ τα τα κορίτσια , που ‘ν’ τα ; Πάν’ στην Παναγιά να τα δώσ’ υγειά . Παν’ στην Αλεξάνδρα να τα δώσει άντρα . Πάν’ στον Αγι-Αντώνη να τα δώσει γνώμη . Παν’ στον …

Να χορέψει να χαρεί τώρα που ‘ναι νιο παιδί κι αύριο σαν παντρευτεί μες στα βάσανα θα μπει .

Είχαμε ένα ντάβλαρου , ντάβλαρου και γόμαρου , τι να τουν ταΐσουμε , τσίγδαλα και αμύγδαλα κι ζαχαρουμπίμπιλα .

Μικιό μικιό είναι το μικιό μα ‘τι να μεγαλώσει; Έχει δυο μάτια όμορφα και τίνος θα τα δώσει;

Στου παιδιού μου τη χαρά θε να σφάξω χίλια αρνιά χίλια αρνιά , χίλια σφαχτά χίλια γιδοπρόβατα .

Χαρώ το πουλάκι μου χάρος να μην τ’ αγγίξει κι άνε το δει και πουθενά να μην το χαιρετήξει .

Πάπα , παπούλα έλα στην πορτούλα να σε δώσω σκύβαλα και ζαχαρομπίμπιλα .

Νάνι , νάνι , νάνι, νάνι το παιδί του Κοτζαμάνη θέλει πίττα στο τηγάνι κι η μαμά του δεν του κάνει και γυρίζει και τση κλάνει .

Λόγια και έργα των σοφών της αρχαίας Ελλάδας.

Ανάποδα, αντίστροφα – π.χ Εγιάηρε το τσικάλι αξανάκωλα και γλάκουναν οι χοχλιοί …

Ελάτε … πάμε ….κουνήσου …

Πενήντα με εκατό τρίχες μένουν κάθε μέρα στη χτένα ή πέφτουν !! Διαφορετική είναι από άτομο σε άτομο και η πυκνότητα των τριχών στον αυχένα .. Για το μέσο Ευρωπαίο πολίτη είναι 230 τρίχες ανά τ . εκ .