Είπαν – Εγραψαν

Δεν επέτρεψα ποτέ στο σχολείο να αναμειχθεί με την εκπαίδευσή μου.

Η πολυμάθεια δεν οξύνει τη νόηση.

Στην αρχή ο θεός έπλασε τους ηλίθιους . Αυτό ήταν για εξάσκηση . Μετά έπλασε τα σχολικά συμβούλια.

Κάποιος που δεν έχει ποτέ του πάει σχολείο ίσως να λήστευε ένα βαγόνι τρένου. Αν όμως είχε τελειώσει το πανεπιστήμιο , θα σήκωνε ολόκληρο σιδηρόδρομο.

Εκπαίδευση δεν είναι το γέμισμα ενός κουβά , αλλά το άναμμα ενός κεριού.

Ο αγράμματος άνθρωπος δεν βλέπει κι ας έχει μάτια .

Εκπαίδευση είναι η προοδευτική ανακάλυψη της άγνοιάς μας.

Εκπαίδευση είναι η διαδικασία αντικατάστασης ενός άδειου μυαλού με ένα ανοικτό .

Ο χρόνος είναι μεγάλος δάσκαλος , δυστυχώς όμως σκοτώνει τους μαθητές του.

Τα δημιουργικά μυαλά επιβιώνουν σε κάθε είδους κακή εκπαίδευση .

Ο δάσκαλός μας και το σχολείο είχαν τα γνωρίσματα όλων των διδασκάλων και σχολείων εκείνης της εποχής στον ελληνικό χώρο : πρόσφεραν διδασκαλία φτωχή και τη συνόδευαν με ραβδισμό πλουσιοπάροχο .

Παράτησα το σχολείο στην Πέμπτη τάξη εξαιτίας της πνευμονίας . Όχι γιατί είχα, αλλά γιατί δεν μπορούσα να τη συλλαβίσω.

Φυσικά και υπάρχει πολλή γνώση στα πανεπιστήμια . Οι πρωτοετής φέρνουν λίγη , οι τελειόφοιτοι δεν παίρνουν πολλή και έτσι η γνώση συσσωρεύεται.

Εκπαίδευση είναι ό,τι επιβιώνει όταν όλα όσα μάθαμε έχουν ξεχαστεί.

Η εκπαίδευση δημιούργησε έναν τεράστιο αριθμό ανθρώπων ικανών να διαβάζουν αλλά ανίκανων να ξέρουν τι αξίζει να διαβαστεί.

Άτοπο πράγμα είναι το να ξεχωρίζουμε μεν τις ήρες από το σιτάρι και κατά τον πόλεμο τους άχρηστους, στα πλαίσια δε του κράτους να μην κρατούμε μακριά απ’ την αρχή τους κακανθρώπους.